Zielgruppe

Das Gefühl, selbst ein Unternehmen zu führen, hat bis jetzt bei jedem Teilnehmer neugieriges Interesse und großes Engagement hervorgerufen. Erst durch das eigene Erleben - wenn man plötzlich selbst in der schwierigen Situation steckt, unangenehme Entscheidungen treffen zu müssen - werden manche oftmals nicht nachvollziehbare Maßnahmen der Geschäftsleitung transparenter und verständlicher.

Zudem gibt es noch etwas ein wesentliches Plus von Planspielen. Moderne Planspiele fördern etwas, was in unserer heutigen Zeit von erfolgsentscheidender Bedeutung sein kann: den Unternehmergeist.

Ein moderner Markt setzt eine moderne Ausbildung und somit moderne Schulungsinstrumente voraus.

BERYLLA richtet sich nicht nur an Manager und Nachwuchsführungskräfte, sondern genauso an Studierende und Auszubildende.

Das Planspiel ist intuitiv verständlich und der inhaltliche Schwierigkeitsgrad kann je nach Qualifikation der Teilnehmer angepaßt werden.

Somit schlägt BERYLLA eine Brücke zwischen theoretischer Ausbildung und praktischem Management.

Schulen und Berufsschulen
Aufgrund seiner intuitiven Bedienbarkeit eignet sich das Planspiel ideal um spielerisch in die Grundlagen der BWL/VWL sowie der Unternehmensführung einzuführen.
Die Vernetzungen der Wirtschaft und das Zusammenspiel der diversen Unternehmensbereiche werden anschaulich dargestellt und dadurch erlebbar und nachvollziehbar.

Hochschulen und Universitäten
Studenten der unterschiedlichen Disziplinen gewinnen anhand des praxis- und realitätsnahen Planspiels je nach fachlichem Schwerpunkt vertiefende Einblicke in die Welt der Wirtschaft. Ökonomische Zusammenhänge und Interdependenzen werden deutlich. Strategische wie operative Aspekte stehen gleichermaßen im Fokus, und die
Innovationsbereitschaft sowie der Wettbewerbsgedanke werden gefördert. Inhaltlich werden bspw. die Unternehmensführung, Marketing, die Kosten und Leistungsrechnung, das Controlling, die Absatzplanung sowie des Personalmanagement betont.

Institutionen und Organisationen
Verschiedene Szenarien sowie unterschiedliche Ausgangssituationen und Zielsetzungen
(Missionen) unterstützen auch Organisationen im Wandel.
Organisatorische und unternehmerische Veränderungen wie z.B. von einer gemeinnützigen Struktur zu einem wirtschaftlich oder partiell wirtschaftlich geführten Unternehmen sind jederzeit möglich.

Unternehmen

Führungskräftetraining/Leadership
Im Planspiel werden Führungsqualifikationen untersucht und Führungskompetenzen überprüft. In einem ganzheitlichen Seminar werden neben Interviews auch die individuellen Persönlichkeitsfaktoren ermittelt und anschließend persönlich besprochen. Die Teilnehmer führen im Verlauf des Seminares ausgewählte Bereiche der virtuellen Unternehmen nach individuellen und strikten Vorgaben für deren Performance sie verantwortlich sind.

Assessment Center
In Recruiting Verfahren wird das Planspiel aufgrund seiner Realitätsnähe gerne verwendet, da hier die Kandidaten fach- und bereichsspezifisch sowie auch in ihrem Gruppenverhalten beobachtet, getestet, bewertet und selektiert werden können.

Schulungen/Trainings
Sie dienen dazu wirtschaftliches Basiswissen spielerisch aufzufrischen, neue Entwicklungen und Trends erlebbar zu präsentieren, gruppendynamische Prozesse zu verdeutlichen sowie die individuelle Kreativität und den Unternehmergeist zu fördern. Die Teilnehmer können und sollen im Planspiel in der Simulation eigene und neue Wege (risikoarm) ausprobieren und prüfen.

Incentives
Auf spannende, ansprechende und teils auch unorthodoxe Art werden zuvor festgelegte fachspezifische wie auch fachfremde Themenschwerpunkte spielerisch erlebbar gemacht und anspruchsvoll wie gleichermaßen unterhaltsam präsentiert. Dem Edutainment Gedanken wird hierbei Rechnung getragen.

Zielgruppe

Für wen ist das Planspiel geeignet?

Schulen und Berufsschulen

Hochschulen und Universitäten

Unternehmen

Institutionen und Organisationen